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Piano delle attività a.s.2018-2019

: Filename : piano_attivita_infanzia_18_19-2.pdf (580 KB)
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: Filename : piano_attivita_primaria_18_19-2.pdf (772 KB)
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: Filename : piano_attivita_secondaria_18_19-2.pdf (758 KB)
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Piano delle attività aggiuntive a.s. 2017/2018

: Filename : piano_attivita_aggiuntive_17_18-pdf-pades.pdf (544 KB)
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Materiale relativo al Collegio del 1/9/17

: Filename : programmazione-per-competenze-a-s-2017_18-2.pdf (36 KB)
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Materiale del corso tenuto dall’università di Pavia

Comunicazioni sulla sicurezza

Disturbi Specifici di Apprendimento

La legge 8 ottobre n. 170 del 2010 ha riconosciuto la dislessia, la disortografia, la disgrafia e la discalculia come disturbi specifici di apprendimento (Dsa). La finalita’ di questa legge è quella di assicurare il diritto al successo formativo di tutti quegli alunni che, intelligenti come i loro coetanei, hanno difficoltà nella lettura e, a volte, anche nella scrittura e nel calcolo. Il decreto attuativo della legge di cui sopra, recentemente approvato, individua le modalita’ di formazione dei docenti e dei dirigenti scolastici, le misure educative e didattiche di supporto, le forme di verifica e di valutazione per garantire il diritto allo studio di ciascun alunno affetto da disturbi specifici di apprendimento.

Documenti allegati

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: Filename : direttiva-27_12_12.pdf (86 KB)
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: Filename : dm12luglio2011sudsa.pdf (59 KB)
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: Filename : nota-miur-21_11_2013.pdf (274 KB)
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: Filename : nota-prot-45-dicembre-2013.pdf (907 KB)
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In area riservata sono presenti anche i materiali del corso di aggiornamento tenuto dalla dott.ssa Stefanotti e la griglia di osservazione del comportamento.